![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
В последнее время украинские преподаватели обсуждают последнюю инициативу минобраза по повышению эффективности подготовки студентов. Эффективность, оказывается, измеряется в количестве студентов на одного препода, кое хотят увеличить до 18 человек. Сейчас, для справки, в разных вузах от 9 до 13. С учетом все увеличивающихся требований по бюрократии, это даже не гвоздь в крышку гроба, это мощный пинок, который столкнет гроб в могилу. И еще земелькой присыпет для верности.
А пока юные диггеры развлекаются, напишу об изящном решении проблемы "откуда взять опыт работы, если все время учился", которое практикуется американскими студентами.
Все просто: берем курсовые работы, выкладываем отчет и собственно исходники в интернет.
Сразу отпадают несколько вопросов. А именно:
P.S. Я, конечно, понимаю, что это явно не двоечник, а будущий PhD, да и с преподами ему повезло (Computer vision у него читал David Lowe), но тем не менее.
А пока юные диггеры развлекаются, напишу об изящном решении проблемы "откуда взять опыт работы, если все время учился", которое практикуется американскими студентами.
Все просто: берем курсовые работы, выкладываем отчет и собственно исходники в интернет.
Сразу отпадают несколько вопросов. А именно:
- умеет ли человек программировать. Качаешь код и смотришь.
- как человек мыслит и излагает. Качаешь отчет и смотришь.
- знает ли человек что-то по специальности. Кач...ну, вы поняли.
P.S. Я, конечно, понимаю, что это явно не двоечник, а будущий PhD, да и с преподами ему повезло (Computer vision у него читал David Lowe), но тем не менее.
no subject
Date: 2013-05-06 02:30 pm (UTC)