Реальная ценность золотой(серебряной) медали

[old_ufo]

Как вы думаете, сколько баллов при поступлении в ВУЗ дает золотая или серебряная школьная медаль?
Сегодня я услышал варианты 5, 10 и 200 балов ЗНО.

Для справки: поступление в университеты Украины происходит по сумме балов ЗНО профильных предметов и суммарного балла аттестата. В КПИ профильных три: украинский, математика и физика (каждый дает максимум 200) и макс. 200 за аттестат. Итого 800. Еще 30 очков может принести призовое место в конкурсе работ МАН всеукраинского уровня и 20 балов за экзамены на довузовской подготовке).

Так вот, правильный ответ: между 0,01 и 0,09 балла.

Медаль дает право только на "первоочередное зачисление", а именно - если у вас и кого-то еще баллы равны вплоть до десятых долей, то медаль даёт приоритет. 
Всё, больше ничего она не дает. Ну, еще плюс к ЧСВ.

Comments

[harite.livejournal.com]

Несправедливо. За золотую медаль столько потрудиться надо. Раньше и средний балл аттестата не считался.

[vertolet4itsa.livejournal.com]

Пф! Хоть бы десяточку накидывали! Непотребство сплошное!

[old_ufo]

С одной стороны - согласен. С другой - никогда не понимал тех, кто именно "трудился" ради медали: специально учил, пересдавал. Как бонус за хорошую учебу - да. Как цель - ну вот зачем?

[p-a-r-a-g-o-n.livejournal.com]

я как вспомню кому у нас медали давали и за что - так и не обидно в общем-то

[hedgecat.livejournal.com]

Мне повезло - я поступала, когда медали имели значение, и вместо трех экзаменов сдавала один, профильный. Без нее меня бы завалили на сочинении, как пить дать.

[old_ufo]

Я тоже благодаря медали по собеседованию поступил. С другой стороны, не испытываю особых чувств по поводу девальвации.

[old_ufo]

У нас вроде такого не было. Впрочем, в школе я был скромным мальчиком, не знающим ни единой сплетни :)

[old_ufo]

А детей шахтеров принимают вне конкурса. Хочешь обеспечить детям стопроцентное поступление? :)

[vertolet4itsa.livejournal.com]

А сейчас стал матёрым сплетником?))))))))))))))

[old_ufo]

Да, с утра до ночи сижу на лавочке возле подъезда и перемываю косточки прохожим)))

[vertolet4itsa.livejournal.com]

И мимо тебя каждый день проходит до полутора тысяч "интеллигентов вшивых" и "проституток накрашенных")))

А вот ты мне можешь разъяснить, откуда всё время берутся чернобыльцы? Какие могут быть чернобыльцы 1996 года рождения?

[old_ufo]

Имя им Легион)
А "чернобыльцы" - это дети ликвидаторов.

[grafinya-orlova.livejournal.com]

Ах, Дмитрий, я иногда думаю, что вы с другой планеты и не понимаете эту мирскую суету на Земле.

[old_ufo]

Я просто ленивый. Ну и да, конечно с другой планеты - с таким-то ником :)

[fabii7.livejournal.com]

А как ты определил нижнюю границу в правильном ответе? тогда уже ответ должен быть "между 0 и 0,1 не включительно"

Я, кстати, тоже не до конца понимаю сути стремления, если не ради бонусов при поступлении.
Хотя вот Карнеги писал, что чувство собственной значимости - очень важный фактор для любого индивида, и приводил множество примеров, вроде того, как партнёра убеждали на сделку по слиянию, предлагаю ставить его фамилию в названии фирмы первым.
Так что, быть может, в этом и суть..?

Хотя, у меня есть ещё одно предположение. Сказочное.
В смысле, часто в сказках бывает: "Пощади меня, Иван Царевич, я тебе ещё пригожусь!" И пригождается же. Или вот если в игру какую играешь, то лучше собирать все монетки, даже если пока толком не представляешь, к чему они.
Иными словами, принцип "взять максимум сейчас и разобраться, что нужно - потом"

[old_ufo]

Про границу ты верно заметил :) Определил по принципу экономии разрядов - минимально необходимой точности, т.е. с точки зрения инженера, а не математика.

Принципом "я тебе ещё пригожусь" я и сам пользуюсь, но если для этого не нужно напрягаться сильно. А то так всю жизнь и проведёшь в погоне за ненужными вещами.
Больше нравится несколько другой принцип - "Делай добро и бросай его в воду":
http://www.youtube.com/watch?v=idmlCdboQtc

[raelka.livejournal.com]

В наше время они еще какую-то роль играли. Если первый экзамен на пятерку, то уже поступил. А сейчас... чего-то я подотстала насчет современных реалий. Правда, и поступала я дохрена лет назад.

[drjester.livejournal.com]

С учетом того, как эти медали сейчас покупаются, то это и есть их реальная цена. И аттестат туда же. Вес ЗНО и должен быть больше, т.к. купить его все таки сложнее.

А вот в некоторых странах поступают совсем интересно. Берут вообще всех, но после первой сессии остается процентов 20, т.к. экзамены (письменные) принимают анонимно независимые преподаватели из других стран. А заканчивают вообще хорошо если 1% от изначально поступивших. И никакой тебе "коррупции" при поступлении :)

[old_ufo]

Про цену медали согласен, а вот по поводу покупки...Обоснованно спорить не могу, но ИМХО процент купленных медалей раньше и сейчас не особо отличается. По крайней мере, людей с медалью, но плохо сдавших ЗНО, я почти не видел во время приема. Обычно если медаль есть, то и ЗНО ок.

Кстати, а в каких странах такая система?

[drjester.livejournal.com]

Медали даже если не покупают непосредственно, то надо помнить, что они являются оценкой, которую школьные учителя ставят самим себе. А уж себя любимых они не сильно стремятся обижать :) А если еще и родители нанимали учителя в качестве репетитора, то как тут не вывести ребенку итоговую "отлично", чтобы подтвердить свой статус "эффективного репетитора".

Такая система поступления практикуется в Алжире. И есть подозрения, что досталась она в наследство от французского колониального прошлого.

[old_ufo]

Про медали ничего не могу сказать по причине своей инопланетности :)
А вот алжирская система на первый взгляд кажется привлекательной. Да и идиотизма в приемных комиссиях станет сильно меньше.

Кстати, в продолжение старого спора у графини.Интересная идея у человека поставить в зависимость госзаказ и финансирование от уровня официальных зарплат выпускников за их первые пять лет после выпуска. Не считая аспирантов. Если специалист нужен - ему зарплату высокую платят, и не важно по специальности диплома или нет.

[drjester.livejournal.com]

Финансирования ВУЗ-ов вообще не должно быть. Все деньги ВУЗ должен получать только от студентов и за все 4 года обучения вперед (если отчислят - деньги никто не возвращает). Деньги на учебу студент может взять или в банке ("образовательный кредит"), или работодатель будущий платит, ну или родители из своего кармана. И вот уже только после окончания государство будет гасить кредит пропорционально успехам (от 100% за средний балл диплома 100, до 0% за средний балл диплома 60). Плюс государство может выставлять требования за какие специальности (это касается магистров) оно будет погашать кредиты. Ну и так далее :)

[old_ufo]

Тут не соглашусь и аргументы даже не буду приводить. Сперва нужно выяснить, мы говорим о реальных реформах или об "идеальных ВУЗах в вакууме" :)